
INSCRIPTION VISITES PAVILLON DES TRANSITIONS - GROUPES SCOLAIRES ET ADULTES
Description
"STOP LES TOXIQUES, l’expo qui fait du bien à ma santé"
a vocation d’informer et de modifier les comportements de la population afin de prévenir efficacement la survenue des maladies liées à notre environnement et aux expositions quotidiennes que nous subissons (pesticides, perturbateurs endocriniens, microplastiques, polluants éternels…).
Les objectifs de cette exposition sont de :
- Faire prendre conscience des liens indissociables entre environnement et santé,
- Sensibiliser les publics sur les produits chimiques et polluants présents dans l’environnement, leurs impacts sur la santé humaine et sur l’environnement, et les moyens de s’en protéger,
- Rendre visible et concret l’impact des produits chimiques et polluants relevant de choix de consommation ou de modes de vie sur la santé des individus, pour les faire réagir et agir,
- Mettre en avant l’importance et les bienfaits de la reconnexion à la nature.
L’exposition reconstitue une maison, un jardin, une rue, un magasin et un espace naturel « en bas de chez soi » et conclura par un espace présentant l’impact de l’aménagement du territoire sur les déterminants santé.
L’approche de l’exposition est la prévention : apprendre à identifier les sources de pollution, pour apprendre à s’en protéger.
Elle sera également accompagnée par une programmation spécifique tout au long de l’année 2025 permettant d’approfondir les thématiques abordées, déclinées sous différents formats.
Plus d’infos sur l’exposition :
https://www.metropole-rouen-normandie.fr/pavillon-des-transitions
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LES ACTIVITES PROPOSEES & CONDITIONS
Pour les scolaires :
- Pour les enfants de petite section de maternelle à CE1 : des contes de 45 min, à 9h30 ou 10h30 le mardi (uniquement « L’enquête de Taatsan ») et le jeudi (uniquement "Gabriel a le mal de l'air").
- A partir du CE2 : une visite guidée de l’exposition et/ou un atelier (voir les ateliers proposés ci-dessous) de 14h à 15h30, du mardi au jeudi et le vendredi matin de 9h30 à 11h00.
Pour les structures sociales (groupes adultes) :
- Visite guidée de l'exposition sans atelier d'une heure (mardi après-midi, Mercredi matin, mercredi après-midi et jeudi après-midi)
- Visite guidée de l'exposition + un atelier au choix (2h au total maximum) (mardi après-midi, Mercredi matin, et jeudi après-midi)
INSCRIPTION GRATUITE UNIQUEMENT AUX HORAIRES ET JOURS PROPOSES SUR CE FORMULAIRE
INSCRIPTION RESERVEE AUX ETABLISSEMENTS SCOLAIRES ET STRUCTURES DU TERRITOIRE DE LA METROPOLE ROUEN NORMANDIE
(voir la liste des 71 communes ICI).
Pour les demandes des établissements et structures hors territoire de la Métropole Rouen Normandie, merci d'envoyer un mail à reservation-pavillon@metropole-rouen-normandie.fr, toute inscription via ce formulaire sans autorisation sera refusée.
1 créneau = 1 groupe de 30 participants maximum
Si besoin, un espace vert "L'Agora" est à votre disposition juste à côté du Pavillon des Transitions pour pique-niquer.
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Animations scolaires
Contes pour enfants
- De petite section de maternelle à CE1
« L’enquête de Taatsan » (mardi matin uniquement)
Durée : 45 minutes
Description de l’atelier
Conte métaphorique explorant les dangers cachés des objets du quotidien agrémenté par des animations sensorielles permettant aux enfants de vivre une expérience immersive et interactive, favorisant ainsi l’apprentissage ludique.
- De grande section de maternelle à CE2
« Gabriel a le mal de l’air » (jeudi matin uniquement)
Durée : 45 minutes
Description de l’atelier :
Gabriel, de plus en plus fatigué et malade à cause de l’air pollué de sa maison, découvre un secret surprenant pour améliorer sa santé. Avec l’aide de ses parents, il transforme son environnement en utilisant des solutions naturelles. Poussé par son expérience, il lance un projet surprenant qui va bouleverser son quartier.
Ateliers avec visite guidée
- A partir du CE2
« Ma santé au micro » (mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 45 minutes
Description de l’atelier : Atelier d’enregistrement audio (podcast) visant à sensibiliser le public sur les dangers de certains produits et pratiques.
- A partir du CE2
« Pollu’do » (mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 45 minutes
Description de l’atelier :
Atelier ludique sous forme de jeux de plateau inspiré du Cluedo. « Gauthier, 12 ans, est malade depuis 24 heures. Le médecin est perplexe et demande au groupe d’experts de déterminer dans quelle pièce et avec quel produit Gauthier s’est intoxiqué. »
Ateliers (sans visites guidées)
- A partir du CE2
"Pollution et inondation" (mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l'atelier :
A travers plusieurs activités dans la salle d’atelier, les enfants découvriront tout d’abord les différents types de pollution dans le monde liés à l’activité humaine. En deuxième partie de séance, les enfants apercevront différentes sortes d’inondations que nous pouvons apercevoir localement. Enfin, ils trouveront des liens éventuels entre la pollution d’origine humaine et l’accroissement des phénomènes d’inondations.
"Le plein d'énergie" (mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l'atelier :
A quoi nous sert l’énergie au quotidien ? Comment cette énergie est-elle produite ? Qu’est-ce que c’est la transition énergétique ? Au travers de manipulations et de petits jeux le public se familiarisera avec ces notions pour bien comprendre les enjeux futurs. Dans un dernier temps, le groupe réalisera un inventaire des solutions pour économiser l’énergie au quotidien.
"Le cycle de l'eau"(mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l'atelier :
Dans la salle d’atelier, les groupes manipuleront chacun sur leur pôle un aspect lié à l’eau avant de résumer à leurs camarades le résultat de leur expérience. Une restitution sera réalisée en fin d’animation.
"Mon quartier se met au vert" (mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l'atelier :
Réchauffement climatique, augmentation de la population, accroissement des flux de transport et du tourisme, évolution de la vie, économie, nouvelles formes d’habitat et de lieux de travail nécessitent de redessiner la ville. Le public partira du quartier existant et de ses différents éléments architecturaux pour faire évoluer les blocs habitat, entreprise, centre commercial, école, gare…. De manière durable. Pour cela, les enfants et le grand public auront à disposition des couches de végétalisation, des pistes cyclables, des couches d’isolation, des fontaines, etc… qu’ils devront placer judicieusement pour préparer l’avenir de ce quartier.
"Les déchets à travers le temps" (mardi après-midi, jeudi après-midi et vendredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l'atelier :
Dans la salle d’atelier, les enfants aborderont les déchets à travers une grande frise chronologique, l’animateur emmènera le dialogue avec les enfants sur les déchets en matière plastique. Les enfants créeront également une frise chronologique unique à accrocher dans la classe.
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Animations adultes
Fabrication de produits ménagers (mardi après-midi, le jeudi après-midi et mercredi matin)
Durée : 1 heure
Cet atelier allie théorie et pratique pour créer des produits ménagers. Une touche de chimie pour la compréhension, du bon sens pour l’application et des astuces pour réaliser des produits efficaces et économiques !
Économies d’énergie (mardi après-midi, le jeudi après-midi et mercredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l’atelier :
Atelier qui débute par une exploration des sources d’énergie (fossiles, nucléaires, renouvelables) pour comprendre les enjeux de la transition énergétique, puis se concentre sur des pratiques domestiques pour économiser l’énergie et réduire les factures.
Panier futé : La belle étiquette. (mardi après-midi, le jeudi après-midi et mercredi matin)
Durée : 1 heure
Description de l’atelier :
Atelier interactif pour découvrir les substances polluantes dissimulées dans les produits ménagers, alimentaires et cosmétiques. A travers des défis ludiques, apprenez à identifier les ingrédients nocifs sur les étiquettes et à faire des choix plus responsables pour votre santé et l’environnement.