BONNES PRATIQUES, BONNE POSTURE ET QUALITÉ/SÉCURITÉ

A l’initiative de l’écosystème de l’A-MCA et en partenariat avec Elisabeth Breton intervenant sous l’égide de la Collégiale A-MCA, l’Espace de Formation pour la prévention santé (E-FPS) propose une formation de deux jours, aux praticiens de différentes disciplines (sophrologie, réflexologie, ostéopathie…) pour permettre le développement d’un socle commun centré sur « les bonnes pratiques et la qualité/sécurité des interventions ».

Cette formation qui s’intègre dans le cadre de la formation continue vise la montée en compétence des stagiaires et ambitionne de soutenir une professionnalisation de qualité en les sensibilisant à l’éthique, aux fondamentaux de la relation et de la posture ainsi qu’à la prévention des dérives.

Objectif global :
Permettre aux praticiens de s’approprier des concepts clés, d’expérimenter des situations pratiques et de réfléchir autour de situations complexes.

Objectifs spécifiques :
· Connaître et comprendre les principes de l’éthique
· Savoir entrer en relation et adapter sa posture
· Repérer les risques et les types de dérives

Méthodes pédagogiques théorico-pratiques
· Apports et fondamentaux théoriques
· Exercices et mises en situation
· Analyses de cas et de situations
· Jeux à visée pédagogique

Inscription jusqu’au 29/09/23

Condition : Dispenser une pratique bénéficiant de normes de formation réglementaire ou universitaire (voir la liste)

Pour les praticiens de pratiques complémentaires

Programme jour 1 : 

MATINÉE

S’approprier les bonnes pratiques

9h00-9h15: Évaluation globale des connaissances (Quiz)

9h15-10h30 : Comprendre les fondamentaux de l'éthique

10h45-12h30 : Mise en pratique : se positionner à partir de cas cliniques et situations pratiques

APRÈS-MIDI

Développer une relation et posture de qualité

13h30-15h00 : Mise en pratique : expérimenter la relation et la posture par des jeux de rôles

15h15-17h00 : S'approprier les fondamentaux de la relation (appui sur les jeux)

Programme jour 2 : 

MATINÉE

Intervenir pour la qualité et la sécurité

9h00-9h30 : Évaluation des connaissances (double quiz)

9h30-10h30 : Mise en pratique : pouvoir prévenir les risques et dérives

10h45-12h30 : Connaître les risques et dérives : s'avoir s'approprier les concepts clés

APRÈS-MIDI

Études de cas et bilan

13h30-15h00 : Étude de cas et pratique :  expérimenter la complexité du terrain

15h15-17h00 : Bilan et évaluation : s'approprier les savoirs et évaluer les acquis