Vivlavie proposé par le CLER - Atelier Mère/Fille sur la Puberté

Pourquoi ?

L’entrée dans la puberté est une étape délicate, à fort impact dans le développement
psycho-affectif de l’enfant et de l’adolescent.

Cette étape nécessite d’être accompagnée.
Les parents ont le souhait d’un accompagnement de leurs enfants pour faciliter ce
passage, mais se sentent souvent démunis ou hésitent à prendre leur place.

Les jeunes que le CLER rencontre en éducation affective, relationnelle et sexuelle se
plaignent parfois de ne pas pouvoir dialoguer avec leurs parents sur ces sujets.

VIVLAVIE privilégie le lien parent-enfant

VIVLAVIE réunit parents et enfants autour de la découverte du corps et de son
développement, donne des pistes pour que le lien parent-enfant continue à évoluer et
être présent tout au long du développement du jeune adolescent.

Accompagner un enfant dans son entrée dans la puberté favorise un rapport au corps
apaisé et l’intégration de toutes les dimensions de soi, mettant ainsi en place l’une des
conditions pour traverser l’adolescence de façon constructive.

Plus les parents seront aidés et soutenus pour accompagner leurs enfants et communiquer
avec eux sur ce sujet, plus le développement psychoaffectif se fera sereinement à
l’adolescence.

VIVLAVIE est un moment important à partager entre parents et enfants qui
contribue à développer la confiance mutuelle.

PUBLIC
Fille de 10 à 13 ans avec leur mère ou leur père.

OBJECTIFS

• Objectif global :

Accompagner les enfants dans le passage vers la puberté pour leur permettre de traverser
le mieux possible cette étape délicate de leur développement, et aider les parents à
prendre leur place dans cet accompagnement.
 

• Pour les jeunes :

Découvrir, accepter, écouter son corps qui évolue au moment de la puberté
Faire cette découverte en lien avec sa mère ou son père
Développer la confiance en soi et en l’autre
Savoir communiquer avec ses parents, leur poser des questions quand on en a besoin sur
ces sujets ou d’autres.
 

• Pour les parents :

- Être présent avec son enfant dans la découverte de cette phase importante de la puberté
- Savoir communiquer sur ces sujets et d’autres avec lui
- Lui dire sa confiance en lui et son soutien.

Caractéristiques de l’intervention
 Organisation : cet atelier peut être demandé par des parents ou un
établissement scolaire à l’équipe CLER la plus proche ou au siège du CLER.
 Durée : 3 heures dans l’après-midi (par exemple de 14h à 17h), qui se
prolonge par un gouter partagé.
 Groupe de binômes parents et enfants : 8 à 12 filles avec leur mère ou 8 à 12
garçons avec leur père, soit un groupe de 16 à 24 participants.
 Présence obligatoire du parent : chaque jeune doit être accompagné de sa
mère pour les filles et de son père pour les garçons.
 Ambiance familiale et décontractée : l’animation se fait sous forme d’un
atelier mère-fille ou père-fils, qui peut être proposé sur une demi-journée, en
dehors du temps scolaire pour faciliter la participation des parents, par
exemple le mercredi après-midi ou le samedi.

Séquences et thèmes de l’atelier Mère-Fille

• Accueil

1. Introduction : Grandir c’est beau !
2. Le chemin de la vie
3. Le corps et la puberté
4. Le cycle féminin
5. La conception et le début de la vie
6. La grossesse et la naissance
7. Avoir confiance en soi

• Conclusion et goûter